Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся; комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся; проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций; работает в тесном контакте с учителями; ведет необходимую документацию; реализует образовательные программы; участвует в работе педагогических, методических советов.